இந்தியாவில் கத்தோலிக்க கல்விக்கான ( AINACS ) ஒரு தொலைநோக்குப் பார்வை | Veritas Tamil
இந்தியாவில் கத்தோலிக்க கல்விக்கான ( AINACS ) ஒரு தொலைநோக்குப் பார்வை.
சுதந்திரத்திற்குப் பிந்தைய இந்தியாவில் கத்தோலிக்க கல்வியை ஒன்றிணைக்க அகில இந்திய கத்தோலிக்க பள்ளிகள் சங்கம் (AINACS) நிறுவப்பட்டது.
இந்தியா சுதந்திரம் அடைந்ததைத் தொடர்ந்து வந்த ஆண்டுகளில், நாட்டின் கல்வி நிலப்பரப்பு வேகமாக வளர்ச்சியடைந்து வந்தது. மாறிவரும் கொள்கைகள் மத்தியில், கத்தோலிக்க கல்வியாளர்கள் தேசிய கல்வி கோரிக்கைகளுக்கு பதிலளிக்கும் அதே வேளையில் தங்கள் பள்ளிகளின் அடையாளத்தைப் பாதுகாக்க முயன்றனர். இந்தச் சூழலில்தான் அகில இந்திய கத்தோலிக்க பள்ளிகள் சங்கம் (AINACS) உருவானது, இது கத்தோலிக்க கல்விக்கு ஒரு ஒருங்கிணைந்த குரலையும் பகிரப்பட்ட நோக்கத்தையும் வழங்கியது.
தற்போதைய தலைவரான Fr. ஷினோஜ் கிழக்குமுரியல்,இவ்வாறாக TOR, விளக்குகிறார்: “சட்டமன்ற மற்றும் துறை ரீதியான நடவடிக்கைகள் கத்தோலிக்க பள்ளிகளின் சுயாட்சியை அச்சுறுத்தியபோது சேவியர் சங்கம் நிறுவப்பட்டது. அவர்களின் மதிப்புகளுக்கு ஏற்ப கல்வி கற்பதற்கான அவர்களின் சுதந்திரத்தைப் பாதுகாக்க ஒரு தேசிய அமைப்பின் தேவை இருந்தது. அந்த அக்கறை இப்போது நாம் AINACS என்று அழைக்கப்படுவதை உருவாக்கியது.”
ஆரம்பத்தில், உறுப்பினர் சேர்க்கை உயர்நிலைப் பள்ளிகளுக்கு மட்டுமே இருந்தது, பதினைந்து பிராந்திய அலகுகளாக ஒழுங்கமைக்கப்பட்டது. முதல்வர்கள் செயலாளர்களாகப் பணியாற்றினர், அவர்களின் பள்ளிப் பொறுப்புகளுடன் சங்கப் பணிகளையும் மேற்கொண்டனர், அதே நேரத்தில் கவுன்சில் ஆண்டுதோறும் கூடி செயல்பாடுகளை மதிப்பாய்வு செய்து முன்முயற்சிகளைத் திட்டமிட்டது. முதலியார் அறிக்கையில் (1953) சிறப்பிக்கப்பட்ட பிரச்சினைகள், ஆசிரியர் ஆட்சேர்ப்பு, பாடப்புத்தகங்கள், சம்பளம் மற்றும் சேவை நிலைமைகள் ஆகியவை ஆரம்பகால கவனம் செலுத்தும் பகுதிகளில் அடங்கும்.
கத்தோலிக்க கல்வி வாரியம்
கத்தோலிக்க கல்வி கற்றலை சேவை மற்றும் மதிப்புகளுடன் ஒன்றிணைப்பதை உறுதி செய்யவும் ஒரு கத்தோலிக்க கல்வி வாரியத்தை உருவாக்க வேண்டும் என்று அருட்தந்தை ஷினோஜ் வாதிடுகிறார். 1953 இல் அதன் தொடக்கத்திலிருந்து அதன் தற்போதைய தேசிய இருப்பு வரை, AINACS அதன் நோக்கத்தில் உறுதியாக உள்ளது: இந்தியா முழுவதும் கத்தோலிக்க பள்ளிகளை ஒன்றிணைத்தல், வலுப்படுத்துதல் மற்றும் வழிநடத்துதல். இன்று, 3,004 கத்தோலிக்க பள்ளிகள் AINACS உடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளன.
இறுதியாக "நமது பள்ளிகள் எப்போதும் ஒளியின் இடங்களாக இருக்க வேண்டும், அங்கு அறிவு நம்பிக்கையில் வேரூன்றியுள்ளது, மேலும் ஒவ்வொரு மாணவரும் கற்றல், சேவை செய்தல் மற்றும் முழு மனிதனாக மாறுவதன் மகிழ்ச்சியைக் கண்டறிகிறார்கள்" என்று TOR இன் Fr. ஷினோஜ் கிழக்குமுரியல் சுருக்கமாகக் கூறுகிறார்